Pastoral

OBRA EDUCATIVA EN PASTORAL

Somos una Institución de Identidad Católica sostenida en los cuatro pilares de su espiritualidad: Jesús, María, San Francisco y el legado de su fundadora Madre Caridad Brader, quien “exigía que se tuviera atención constante al ambiente del cual procedían los educandos, para que la formación franciscana se mantuviera en un plano real y de utilidad para la vida. No educarles para un mundo ficticio sino siempre con una mirada practica hacia el futuro y trascendencia”.

Bajo esta mirada la Unidad Educativa Particular Ecuatoriano Suizo se enmarca como una Obra Pastoral que ilumina, da sentido y coherencia al quehacer educativo; donde, desde el primer día, sus miembros aprenden a armonizar su comportamiento en relación a los valores del evangelio, teniendo como eje medular y direccionador las cuatro dimensiones: Evangelización, Comunión y Celebración, Calidad en el Servicio con Impronta Evangelizadora, Liderazgo Laical  Evangelizador y Compromiso Socio-ambiental en la Construcción del Reino, para entregar a la sociedad ciudadanos que actúen y piensen de manera flexible, sembrando un espíritu crítico, creativo-estético, innovador, tecnológico, autónomo, emprendedor, cooperativo o comunitario, comunicativo y ético para tomar decisiones con espíritu crítico en el manejo de información y el  conocimiento científico en coherencia con su inteligencia emocional y espiritual, al cuidado de los otros y  de su entorno natural.

Dimensión 1: Evangelización, Comunión y Celebración

La Comunidad Educativa, tiene como eje fundamental la Evangelización, la cual da razón de todo el proceso de la obra en pastoral; los miembros se identifican y comprometen con una práctica evangelizadora desde la palabra, la oración, el testimonio, la celebración y su experiencia de Dios.

Objetivo: Asumir desde nuestro Carisma el carácter misionero y profético con presencia testimonial en nuestra misión educativa para lograr una práctica evangelizadora desde la palabra de Dios.

 

Líneas de acción

  1. Formación específica y procesual en la Fe.
  2. Hábito de la lectura orante de la Palabra de Dios.
  3. Práctica de la Oración personal, familiar y comunitaria.
  4. Constancia en la participación y vida eucarística.
  5. Vivencia explícita de la espiritualidad mariana.
  6. Conocimiento, vivencia y celebración del Carisma Franciscano – Caridadiano.
  7. Acompañamiento espiritual – Proyecto de Vida.
  8. Pertenencia, comunión y participación eclesial.
  9. Convivencia cristiana en la relación ecuménica y ecológica.

Dimensión 2: Calidad en el Servicio con Impronta Evangelizadora

La Unidad Educativa Particular Ecuatoriano Suizo hace uso de todos los conocimientos y procesos pedagógicos, metodológicos y técnicos del modelo constructivista para la óptima prestación de su servicio. Es importante cualificar el rol del Equipo Directivo en la auditoría y asesoría educativa para promover procesos de planeación, ejecución, seguimiento y evaluación en el cumplimiento de los estándares de calidad educativa, emitidos por el Ministerio de Educación.

Objetivo: Redescubrir el sentido evangelizador de nuestra misión realizada con dedicación, mística y entrega, para brindar una educación de alta calidad humana, cristiana y académica.

Clave de Impacto: Formación integral de alta calidad académica, humana y cristiana.

Líneas de acción

  1. Planeación, ejecución, evaluación y seguimiento del Proyecto Educativo Institucional para la Convivencia Armónica.
  2. Dotación adecuada de recursos. 
  3. Eficacia y eficiencia en el servicio educativo.
  4. Revisión y actualización de manual de funciones.
  5. Diseño y seguimiento del plan de inducción.
  6. Velar por el clima institucional y estabilidad laboral del personal.

Dimensión 3: Liderazgo Laical Evangelizador

Los procesos pastorales requieren, para su continuidad y desarrollo de personas que, desde una profunda experiencia de Dios, vayan comprometiendo su vida al servicio de la construcción del Reino. Estos son los liderazgos laicales que se deben fomentar, animar, formar y apoyar dentro de la Institución.

Quienes conforman la institución, deberán promover el servicio misionero, de acuerdo con el carisma de nuestra fundadora; trabajando para adquirir el sentido eclesial, tan radical de la Madre Caridad, que la llevó hasta la audacia de su compromiso misionero.

Objetivo: Fortalecer el liderazgo laical evangelizador en los miembros de la comunidad educativa mediante la formación continua en la espiritualidad, para contribuir a la transformación del contexto donde se encuentran inmersos.

Líneas de acción:

  1. Compromiso y sentido de pertenencia con la Obra.
  2. Laicos que explicitan su fe en Jesucristo, lo tienen como opción de vida y asumen su quehacer, como evangelizadores dentro y fuera de la Obra.
  3. Sentido comunitario del liderazgo laical.
  4. Opción laical por el seguimiento de Jesús desde la espiritualidad franciscana caridadiana.
  5. Una pastoral familiar integral e integrador.

 

Dimensión 4: Justicia, Paz e Integridad de la Creación – JPIC

La Unidad Educativa Particular Ecuatoriano Suizo tiene una clara función social en su contexto institucional. Somos actores sociales responsables con los procesos de formación y construcción integral de ser humano para que vivir en armonía con el entorno natural.

Objetivo: Vivenciar en la Comunidad Educativa los valores del Reino: Caridad, justicia, paz, equidad, inclusión, respeto a la persona y a todo lo creado, mediante propuestas transformadoras para una educación integral del ser humano.

Clave de impacto: trasformación del entorno socio-cultural evidenciando signos del reino.

Líneas de acción

  1. Compromiso personal con los proyectos a favor de la paz y el medio ambiente.
  2. Progresivos niveles de participación, organización, autogestión y autonomía de las comunidades.
  3. Planeación, sostenibilidad y continuidad de procesos de desarrollo comunitario.
  4. Relacionamiento y articulación con otras obras, organizaciones e instituciones.
  5. Opción preferencial por los excluidos.
  6. Conocimiento de la realidad interna y externa.

“Educación de calidad con impronta Evangelizadora”

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